Antoni Bolesław Dobrowolski- 1872- 1954 (w:) red. E.Brodacka-Adamowicz, Polska myśl pedagogiczna po 1918 roku, Wyd. Akademia Podlaska, Siedlce,2007

Kreatywność i kształtowanie postaw twórczych jako wartość edukacyjna (w:) Paedagogica at utilitatem disciplinae, Rocznik 1/2005,Wyd. Akademia Podlaska, Siedlce 2005

„Młodzież w budowie mostów między kulturami” – projekt edukacji międzykulturowej w gimnazjum. Implikacje pedagogiczne (w:) Wychowanie na co dzień, Nr 9 (144)

Profesjonalna działalność nauczyciela i rozwój szkoły a zmiana edukacyjnq. Rozważania z teorii i praktyki edukacji inspirowane teorią M.Fullana (w:) Paedagogica at utilitatem disciplinae, Rocznik 2/2006,Wyd. Akademia Podlaska, Siedlce 2006

Personalizm pedagogiczny a kultura pracy szkoły (współautor Ewa Jówko) (w:) red. B.Muchacka, Szkoła w nauce i praktyce edukacyjnej, t.1, Ofic. Wydaw. Impuls, Kraków 2006

Edukacja emocjonalna a przeciwdziałanie agresji (współautor M.Danielak-Chomać) (w:)Agresja i przemoc we współczesnym społeczeństwie, red. nauk.M. Dyrda i A.Sędek, Wyd. Tu i Teraz, Siedlce, 2006

Rozwój profesjonalny nauczycieli a poszerzanie obszarów kompetencyjności zawodowej na przykładzie wybranych koncepcji . Teoria i praktyka w edukacji (w: ) red. J.Kunikowski, R.Rosa, T.Zacharuk, Rozwój teorii i praktyki edukacyjnej. XV –Lecie Instytutu Pedagogiki, Wyd. A, Siedlce 2006

Wspieranie postaw twórczych uczniów gimnazjum- teoria a realia praktyki edukacyjnej (w:) red. A. Klim- Klimaszewska, Pedagog jednej czy wielu dróg, cz. 3, Pedagog w praktyce, Wyd. Akademia Podlaska, Siedlce, 2005

Wolność wyboru wartości w edukacji – postmodernistyczna czy personalistyczna orientacja w wychowaniu ? (w:) red. R. Rosa, Bezpieczeństwo i prawa człowieka w edukacji, t. II , Wyd. Akademia Podlaska, Siedlce, 2005

Dziecko – jego prawa do spokoju i stabilizacji a konteksty społeczne (w:) „ Mity dzieciństwa – dramaty socjalizacji”, część III pod red. A. Klim-Klimaszewskiej i T. Zacharuk, Wyd. AP w Siedlcach

Wspomaganie rozwoju odpornościowo-psychicznego dzieci w wieku przedszkolnym (w: ) Podlaskie Zeszyty Pedagogiczne, nr 8, Wyd. Akademii Podlaskiej, Siedlce 2003 ( wyd. ukazało się w 2004 r.)

Zadania gimnazjum w kontekście rynku pracy (w:) red. R.Gerlach, Edukacja wobec rynku pracy. Realia-możliwości- perspektywy, Wyd. Akademii Bydgoskiej, Bydgoszcz 2003

Scholijologia a rozwój systemu oświatowego (w:) Podlaskie Zeszyty Pedagogiczne, nr 7, Wyd. Akademii Podlaskiej, Siedlce 2003

Wybrane aspekty kształtowania postaw i uzdolnień twórczych uczniów na etapie gimnazjum (w : ) Podlaskie Zeszyty Pedagogiczne, nr 7, Wyd. Akademii Podlaskiej, Siedlce 2003

Współczesny nauczyciel w sytuacji kryzysu wartości (w: ) Wyzwania edukacyjne na progu XXI wieku, red. A.Klim-Klimaszewska, K. Żegnałek , Wyd. Fundacji Rozwoju Edukacji Europejskiej i Bezpieczeństwa, Warszawa 2003

Etyczne aspekty edukacji medialnej (w: ) Podlaskie Zeszyty Pedagogiczne, 2001, nr 3

Znaczenie cygańskich wzorców kulturowych w procesie socjalizacji i wychowania (w: ) Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Rolniczo-Pedagogicznej w Siedlcach, Seria: NAUKI HUMANISTYCZNE, Nr 33, Wyd. WSRP, Siedlce,1992

 

dwukrotny staż naukowy na Uniwersytecie w Innsbrucku (1992,1993) -stypendium Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung w Wiedniu;

udział w Programie TERM-iae (Doskonalenie Zarządzania Oświatą, Program PHARE);

udział w Programie „Przedsiębiorczość” organizowanym przez Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Fundację Stefana Batorego;

udział w Programie Sokrates (komponent ARION) w seminarium „Lehrerfortbildung und Lehrerweiterbildung „ w Dreźnie, prezentacja polskiego systemu oświatowego w Sachsische Akademie für Lehrerfortbildung w Meissen (1998);

stypendium 1998 (Instytut Goethego)- Rothenburg/Bayern;

1994-1999-pełnienie funkcji dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 w Siedlcach

1999-2001-pełnienie funkcji dyrektora Publicznego Gimnazjum Nr 2 w Siedlcach

2004-realizacja autorskiego projektu edukacji międzykulturowej w gimnazjum –„Młodzież w budowie mostów między kulturami”